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1、唐朝有个韩志和，“善雕木作鸾、鹤、鸦、鹊之状，饮啄动静与真无异，以关戾置于腹内，发之则凌云奋飞，可高达三丈至一二百步外，始却下。
2、贝多芬：德国伟大的音乐家，从小酷爱音乐，并且虚心好学，埋头创作。在父亲严厉苛刻的教育下度过了童年，造就了他倔强、敏感激动的性格。30岁的时候，他耳聋了，对于音乐家来说，这是莫大的打击。
3、杰克.伦敦的故事说明一个道理；“成功离不开积累”，这对我们是很有启发的。学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。
4、司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他终于顶过磨难，发愤写完了辉煌巨著——《史记》。
统一和治理：隋朝实现汲取经验了中国大陆汲取经验的统一汲取经验，而唐朝则延续了这一统一局面并进行了一系列政治、经济和军事改革。汲取经验我们可以从中学习到统一稳定的重要性，以及明智的统治和有效的治理对国家繁荣的贡献。
①隋初的经济繁荣，说明国家的统安定，有利于社会经济的发展。②封建统治阶级的穷奢极侈，导致了隋王朝的迅速灭亡。
隋唐属于民族大融合，民族大发展时期，给我们的启示就是，贵族顶层注入了新鲜的血液，领导人的思想空前的开放，这样就给社会带来了繁荣。
经济上：隋唐时期开元年间是我国经济发展的鼎盛时期，商品交易频繁，唐长安城成为世界首屈一指的大都市，这对于当今中国而言必须坚持对外开放，以经济建设为中心发展生产力。
1、关于总结历史经验的诗句 描写总结的诗句 知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）他山之石，可以攻玉。
2、不能则学，不知则问 意思是：不能就要去学，不知道就要去问 三人同行有我师。意思：三个人中定有可以成为我的老师的。古今贤文（读书篇）欲知天下事，须读古今书。学了就用处处行，光学不用等于零。
3、金缕衣 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋 味，欲说还休。
4、关于借鉴前人经验的诗句 借鉴前人的诗句推陈出新的例子 李商隐有一首《登乐游原》：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。宋朝王质有一首《江城子》：细风微揭碧鳞鳞。绣帏深。不闻声。
5、世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
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